원광아동상담연구소

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마지막으로 이 문제로 부모님께서 너무 불안해 하시거나
걱정스러운 피드백을 주시면 아이는 더욱 사회적
관계에서 자신감을 잃어버리게 됩니다.
오히려 더 잘 할 수 있는 기회들, 예를들면
대집단에서의 관계가 어렵다면
또래와 단둘이 잘 지낼 수 있는 것부터
아이가 잘 적응하고 지낼 수 있도록 도와주는 거죠.
작은 관계에서 성공하면 그 다음 큰 집단에서도
성공할 수 있습니다.
따라서 이런 기회들을 많이 만들어 주시는 것부터
시작하셔도 좋을 듯 합니다.

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걱정스런 피드백이란 구체적으로 어떤것인가요?
말씀해주시면 도움이 될것 같습니다.

아이가 친구의 놀이에 쉽게 끼지 못하면서
적극적인 표현은 하지 못하고
어떤일에 꼬투리를 잡으며 **때문에 그랬어.
**때문에 화가난다는 표현을 한답니다.
교사가 아이에게 누구탓도 아니고 너도 잘못한것도 있어 라고 말을 하고
아이를 보니 놀이에 끼고 싶어하는것 같아 또래 아이들에게 **가 함께 놀고
싶은가봐 같이 놀자! 하며 유도를 하니 아이들이 그제야 아이을 끼워줬답니
다. 그런후에 화가나있던 아이가 마음도 풀어지고 아이들과 잘 놀아다는 말
을 들었어요.

아이가 또래아이들이게 거부당한다는 기분이 있는것 같아요.
등원후 아이가 좋아하는 친구가 있는데 그 친구에게 손을 잡자고 하자 상대
아이가 "나 오늘 기분 안좋아! 너랑 손 안잡을거야"라고 말을 하며 외면했어
요. 아이는 엄마인 저를 잡고 친구가 손 안잡아줬다고 징징대구요.
엄마가 아이에게 해줬던 말은
"다른 친구하고 놀아"라고 말을 했는데..
생각해보니 바람직한 대응은 아니었떤것 같아요.
이럴경우 어찌 아이에게 대응해줘야 하나요?

오늘도 야외놀이에서 자기는 친구들이 삽들고 구덩이 파는거 도와줬는데
친구들은 자기말 안들어준다고 하더라구요.
그럴때 또래에 대한 섭섭한 감정이 있는것 같아요.
사회적 유능감을 키워주기 위해 어찌해줘야 할까요?
참고할 책이라도 있으면 도움부탁드립니다.

근1년간은 아이가 적응을 해가며 문제해결력을 키워가야 하겠지만
아이 내면에 또래사이에 거부당한다는 인식이 자리집지는 않을까 걱정입니
다. 집에서도 친구네집 마실가기를 통해 일대일로 놀수 있는 환경을 만들어
준다거나 놀이를 통해 상황대처를 할수있게 방법을 모색해본다거나 하겠지
만.. 아이가 또래들에게 거절당할때 마음을 어떻게 헤아려줘야 할지 모르겠
어요.
"같이놀자"라며 이런식으로 적극적으로 나가더라도, 혹은 친구에게 도움을
주며 은근슬쩍 놀이에 가담을 할때 또래 아이들이 그때도 거절을 한다면요.
(그런 상황이 몇번 있던터라 아이가 자신감이 더욱 없어지는것 같아요.)

감사드립니다.